[:en]
StepForward is an academic experiential journey that every youth around the world have a chance at “it’s for the best to do the best”. The Step Forward program is an internship program or a skill-based volunteering (SBV) opportunity to empower youth with the needed skills for employment opportunities in exploring how their discipline looks in the real world. It offers responsibilities, experiences and challenges of launching a career through personal contribution in advancing the community
The Program was restructured in 2016 which allows international and local students to create their novel and social projects, develop practical and personal skills, keep outcomes and results up to the standards.
The diversity and networking opportunities extends to Interns from all around the world: Lebanon, Palestine, Yemen, Bahrain, Libya, America, Mexico, UK, Poland, France, Netherlands, Finland, China, India, South Africa, Zimbabwe, Canada, Russia, Venezuela
Chinese Intern
Our Chinese student Yongpeng Cui coming from the University of Oxford initiated a project called Self-Administered Preliminary Vocational Test.
This self-assessment test seeks to measure the participants’ level of transferrable employability skills at the time of taking the assessment. Questions are formatted so that there is no right or wrong answer, but guide the participant in evaluating themselves with regard to the targets described. This assessment does not test participants on their knowledge of employability skills, but instead seeks to provide a framework in which the participant can elucidate their own levels of competence. We hope that after taking the test, participants will have a better understanding of their strengths and weaknesses with regard to employability skills, and so have the option to target those weaknesses specifically in the future. The assessment should be self-administered by the participant. A reference sheet is provided at the end, indicating Makhzoumi Foundation’s vocational courses which are constructive to improving certain employability skills. This does not constitute a recommendation: the participant should decide whether or not to take those courses at their own discretion.
French Interns
Our international student from the French University of Toulouse initiated a project related to menstruation awareness. The foundation aims at promoting education, health, and sustainable development to empower communities and individuals. In this frame, she worked on developing a Menstruation awareness program for girls. The aim of her project is to provide the girls with awareness and discussions sessions in the aim of leaving them leave them a positive attitude toward their bodies and good knowledge on it. She also planned to distribute period kits including reusable period pads to fight period poverty.
Testimony from StepForward Intern from Russia
“My experience as an international intern with Step Forward has widened my horizons. I was able to recognize my talents, capabilities, and shortcomings as a result of my practical experience. I learned a lot about teamwork throughout my internship, which involved many duties that were necessary for the program’s progress. Every day brought new challenges and opportunities for me to make my own decisions and learn from my successes and mistakes. Overall, the Step Forward program has been an enlightening experience, and my internship placement has taught me a great deal about my future career route.”
Diversity Rate
Nationalities Of The Interns

Chinese Intern Yong Peng Cui

Oxford Student testimony

برنامج StepForward هي رحلة أكاديمية تجريبية لكل شاب في جميع أنحاء العالم فرصة الإستمتاع بها لأنه “على الأفضل أن يفعل الأفضل”. برنامج Step Forward هو برنامج تدريبي تخصصي وفرصة تطوعية قائمة على المهارات SBV، لتمكين الشباب بالمهارات اللازمة لفرص العمل، ولاستكشاف كيف يبدو انضباطهم في العالم الحقيقي. يقدم البرنامج مسؤوليات وخبرات وتحديات لبدء مهنة من خلال المساهمة الشخصية في النهوض بالمجتمع.
تمت إعادة هيكلة البرنامج في عام 2016، بما يسمح للطلاب الدوليين والمحليين بإنشاء مشاريعهم الجديدة والاجتماعية، وتطوير المهارات العملية والشخصية، والحفاظ على النتائج في مستوى المعايير.
يمتد التنوع وفرص التواصل إلى المتدربين من جميع أنحاء العالم: لبنان، وفلسطين، واليمن، والبحرين، وليبيا، وأمريكا، والمكسيك، والمملكة المتحدة، وبولندا، وفرنسا، وهولندا، وفنلندا، والصين، والهند، وجنوب إفريقيا، وزيمبابوي، وكندا، وروسيا وفنزويلا.
المتدربة الصينية
بدأ طالبتنا الصينية “يونغ بينغ كوي”، القادمة من جامعة أكسفورد، مشروعًا يسمى الاختبار المهني الأولي للإدارة الذاتية.
يهدف اختبار التقييم الذاتي هذا إلى قياس مستوى مهارات قابلية التوظيف القابلة للتحويل لدى المشاركين في وقت إجراء التقييم. يتم تنسيق الأسئلة بحيث لا توجد إجابة صحيحة أو خاطئة، ولكن توجه المشارك في تقييم نفسه فيما يتعلق بالأهداف الموضحة. لا يختبر هذا التقييم المشاركين من حيث معرفتهم بمهارات التوظيف، ولكنه يسعى بدلاً من ذلك إلى توفير إطار يمكن للمشارك من خلاله توضيح مستويات كفاءته. نأمل أنه بعد إجراء الاختبار، سيكون لدى المشاركين فهم أفضل لنقاط القوة والضعف لديهم فيما يتعلق بمهارات التوظيف، وبالتالي يكون لديهم خيار استهداف نقاط الضعف هذه على وجه التحديد في المستقبل. يجب أن يكون التقييم ذاتيًا من قبل المشارك. يتم تقديم ورقة مرجعية في النهاية، تشير إلى الدورات المهنية في مؤسسة مخزومي والتي تعتبر بناءة لتحسين بعض مهارات التوظيف. هذا لا يشكل توصية: يجب على المشارك أن يقرر ما إذا كان سيأخذ هذه الدورات أم لا وفقًا لتقديره الخاص.
المتدربة الفرنسية
بدأت طالبتنا الدولية من جامعة تولوز الفرنسية مشروعًا متعلقًا بالتوعية بالحيض. تهدف المؤسسة إلى تعزيز التعليم والصحة والتنمية المستدامة لتمكين المجتمعات والأفراد. في هذا الإطار، عملت على تطوير برنامج توعية للفتيات حول الدورة الشهرية. الهدف من مشروعها هو تزويد الفتيات بجلسات توعية ومناقشات بهدف تركهن موقفًا إيجابيًا تجاه أجسادهن ومعرفة جيدة به. كما خططت أيضًا لتوزيع مجموعات أدوات الدورة الشهرية بما في ذلك وسادات الفترة القابلة لإعادة الاستخدام لمحاربة فقر الفترة.
شهادة من متدرّب StepForward من روسيا
“لقد وسعت تجربتي كمتدرب دولي مع Step Forward آفاقي. كنت قادرًا على التعرف على مواهبي وقدراتي وأوجه القصور نتيجة خبرتي العملية. لقد تعلمت الكثير عن العمل الجماعي طوال فترة التدريب، والتي تضمنت العديد من الواجبات التي كانت ضرورية لتقدم البرنامج. جلب لي كل يوم تحديات وفرصًا جديدة لاتخاذ قراراتي والتعلم من نجاحاتي وأخطائي. بشكل عام، كان برنامج Step Forward تجربة مفيدة، وقد علمني التدريب التخصصي الكثير عن مساري المهني المستقبلي”.
معدل التنوع
جنسيات المتدربين

المتدربة الصينية يونغ بينغ كوي

شهادة طالب أكسفورد








